新华网银川3月2日电（记者艾福梅）美术课两点半开课，小博（化名）总是一点多就来了，帮老师打扫教室；没课时，他也喜欢待在这里，与社工姐姐聊聊天，帮着分发东西……“我喜欢在这里画画，小猫画得最好，而且还能交到朋友。”小博说。

  12岁的小博家住宁夏吴忠市红寺堡区，属于智力残疾。因其父亲也是重残人员，两人的日常生活全靠爷爷奶奶照料。今年1月，小博与百余名困境儿童一起，参加了宁夏吴忠市红寺堡区未成年人保护中心开设的儿童寒假兴趣课堂，接受美术、书法、电钢琴等艺术启蒙教育。

  “孩子们的表现出乎我的意料，三周的学习后，一些孩子就能弹两首儿歌，素描和创意美术作品也像模像样，充满想象力。”具体负责此项工作的社工于娜说。

宁夏吴忠市红寺堡区部分困境儿童正在上电钢琴课。受访者供图

  “艺术滋养”只是红寺堡区关爱服务困境儿童的一个尝试。作为全国最大的易地生态移民集中安置区，红寺堡区累计搬迁安置移民23.5万人，其中未成年人约7.65万人。受移民群众经济基础薄弱、人口流动性大、思想法治观念相对滞后等因素影响，部分儿童面临监护缺失、权益受损、心理失衡、生活失助、行为失范等多重风险，关爱保障任务艰巨。

  2025年5月，在民政部等部门“加强困境儿童关爱服务试点项目”的资金支持下，红寺堡区民政局创新打造“彩‘红’行动”服务品牌，建立“主动发现、精准评估、多元协同、分级干预、全程服务”的工作体系，整合政府公共服务资源、引入专业社会组织，为困境儿童提供法律援助、心理疏导、教育支持等“一站式”服务。

  “当前各部门针对困境儿童的帮扶政策很完善，只要身处困境的儿童被发现了，就能获得支持。因此，作为试点，我们希望能把体系建立起来，尤其是在‘主动发现’和‘全程服务’上有所突破。”红寺堡区未成年人保护中心主任魏晓霞说。

  为此，红寺堡区建成区、乡、村三级困境儿童关爱服务阵地，打造贴近儿童、响应及时的基层服务前端；招募老党员、留守妇女、医生、公交司机等热心人士组建“护童观察员”队伍，发挥其人熟地熟优势，实现早发现、早干预。

在宁夏吴忠市红寺堡区未成年人保护中心展示的部分困境儿童美术作品。新华社记者 艾福梅摄

  “每次搞活动，我们还大量发放印有地址和电话的袋子、尺子等宣传品，希望让更多孩子知道遇到困境该怎么找到我们。”魏晓霞说。

  目前，“彩‘红’行动”项目组已为3200多名困境儿童开展身体、心理、监护评估，并根据评估结果建立“红黄蓝”三色风险等级档案，以提供有针对性的关爱服务。

  少年小汀（化名）就是受益困境儿童之一。在父母因为意外相继失去劳动能力后，小汀成了家里唯一的“劳动力”，既要照料双亲、看顾幼妹，又要兼顾学业。而因为户籍在新疆、居住在宁夏，他们在申请帮扶政策时也遭遇一些困难。

  针对小汀家的特殊情况，红寺堡区民政局一方面指导项目组给他们送来生活物资和学习用品，另一方面积极与其户籍地县级民政局对接，核实户籍信息、政策衔接等具体问题。如今，小汀家已成功在户籍地申领到低保和残疾补贴，日常生活有了稳定“活水”；红寺堡区也给予临时救助，并送去康复用具等。

宁夏吴忠市红寺堡区部分困境儿童参加职业体验课。受访者供图

  兴趣培养、社会融入等个性化、发展型需求也是“彩‘红’行动”的关切点。从心理成长营到假期音体美兴趣课，从线上学业辅导到职业体验……丰富多样的活动填补了困境儿童成长中的空白。“一些困境儿童初中毕业后就不再上学，我们就专门请老师带他们体验新娘盘头、奶茶调制、蛋糕烘焙等工作，希望能激发兴趣，带动他们去学一门手艺。”魏晓霞说。

  困境儿童不仅需要政府的兜底保障，更需要全社会的共同关心关爱。今年春节前，红寺堡区继续开展“微心愿”活动，组织社工深入社区乡村，记录下困境儿童一个个朴实真挚的心愿。首批166个微心愿发布后，很快被爱心企业与人士全部认领。

  “有企业一次性认领120份心愿，也有母婴店给有需要的困境儿童免费或成本价提供奶粉、尿不湿等物品，还有福建医生一次性寄来十几个书包……全社会都在尽自己所能，为困境儿童撑起一方晴空。”于娜说。（完）